Воронова И. Ю. Использование картин русских художников на занятиях по развитию речи детей 5-6 лет с речевыми нарушениями
Использование картин русских художников на занятиях по развитию речи детей 5-6 лет с речевыми нарушениями
Воронова И. Ю.,
МБДОУ № 57, г. Магадан
Аннотация: статья посвящена развитию связной монологической речи у старших дошкольников с речевыми нарушениями на основе описания пейзажных картин русских художников. Дается структура организации работы направленной на развитие внимания, зрительного и слухового восприятия, с использованием приема сравнения и вопросов поискового характера.
Ключевые слова: связная речь, стороны развития связной речи – фонетическая, лексическая, грамматическая, смысловая, виды монологической речи.